同济大学本科毕业设计（论文）谢辞
十八岁刚进入同济大学时，我以为二十二岁会是某种写好的答案，但是真到了这一天，才发现那是一道更复杂、更迷茫、也更没有标准答案的题目。
首先，衷心感谢我的指导教师黄杰老师。感谢黄老师在选题确定、系统设计、论文撰写和整体方向把握上给予的指导与帮助。老师的指导帮助我不断收束主线，使我最终明确了核心技术路线与工作创新点，也让我能够把一个庞杂的软件系统整理成清晰的论文结构。毕业设计能够从最初的想法推进到最终成稿，离不开老师在关键阶段的指导、支持与包容。
感谢沈坚老师。高级语言程序设计是我在本科阶段收获最大的课程，也是我真正走进代码世界的起点。沈老师扎实而严谨的教学，为我打下了 C/C++ 编程基础，也帮助我较早培养起了计算机思维。后来无论是写课程项目、完成毕业设计，还是进入工作后编写需要长期稳定运行、服务真实用户的生产代码，我都能感受到那段程序入门训练留下的影响。那些当时看似只是语法、调试和作业的训练，后来都慢慢变成了工程实践中的底气。
感谢我的家人。感谢你们在我本科四年求学过程中始终给予理解、支持和信任。无论是课程压力、竞赛准备，还是实习求职、本科就业，你们都没有用某一种固定答案要求我，而是尊重我的判断，支持我去寻找更适合自己的道路。
感谢 iGEM 2024 Tongji-Software 的所有队友。那是一段非常特别的经历：我们从最初的想法出发，一起讨论、开发、部署，最后在巴黎斩获国际金奖。竞赛本身带给我的不只是奖项，更是一次跨学科协作、产品构思和团队推进的完整训练。它让我意识到，编程能力只是软件工程的一部分，更重要的是如何把想法组织起来、把问题讲清楚，并最终把系统交付出去。
感谢同济大学。感谢西南十二楼党建室、通达馆和济事楼 319 学生技术俱乐部，为我提供了学习、熬夜和赶项目的场所。许多代码、报告、答辩材料和技术方案，都是在这些地方一点点完成的。
也感谢一直陪伴我的她。大学四年里，有许多焦虑、低落和自我怀疑的时刻，也有许多因为项目跑通、面试通过、论文完成而放松下来的瞬间，谢谢你愿意听我讲那些并不总是有趣的技术问题，见证这些具体而琐碎的时刻。
最后，感谢一直努力的自己。回顾本科四年，我庆幸没有只把大学当成绩点和排名的竞赛场。工程能力的培养不能只依赖课堂学习，更需要长期主动实践、持续自学和真实项目的反复锤炼。正是在课程之外的探索与投入中，我从 C/C++ 写到 Java、Golang、TypeScript，从单机系统写到分布式系统，从简单接口写到完整部署，逐渐建立起自己的技术体系。
曾经我总觉得大学时光还有很长，很多事情以后再做也来得及，真正写到毕业论文最后一页时，才发现四年其实过得很快。这里有让我疲惫的时刻，也有让我被推动着成长的时刻；有遗憾，也有幸运。它并没有给我一条标准答案，而是让我在不断选择中逐渐看清自己。
谨以此文，献给我的本科四年。愿自己在未来仍能保持清醒的自我认知，保持对技术的热情与好奇心，也保持继续学习和解决真实问题的能力。
